Comunicado Oficial – NOTA TÉCNICA – Grupo de Trabalho COVID 19 – do Ministério Público do Trabalho

A Associação Brasileira de Ensino de Biologia – SBEnBio, vem divulgar a NOTA TÉCNICA – Grupo de Trabalho COVID 19 – do Ministério Público do Trabalho, na defesa da saúde e direitos fundamentais de professores e professoras quanto as atividades remotas durante a pandemia do COVID-19

A nota técnica estabelece medidas para “garantir a proteção à saúde e aos demais direitos fundamentais de professoras e professores quanto ao trabalho por meio de plataformas virtuais, trabalho remoto e/ou em home office durante o período da pandemia da doença infecciosa COVID-19”.

Professoras e professores, estamos junto por uma Educação Pública e de Qualidade.

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A SBEnBio, juntamente com outras entidades científicas assinam manifestação da ANPED, que criticam revogação de portaria do MEC que busca soluções para desigualdades na pós-graduação.

Antes de deixar o cargo de ministro, Weintraub publicou a portaria 545 de 16 de junho de 2020 que revogou a Portaria 13 de 11 de maio de 2016.

A Portaria 13 de 2016 foi publicada como resultado de um Grupo de Trabalho que funcionou sob coordenação da CAPES para estudar e propor soluções sobre desigualdades na pós-graduação. Foi a partir de análise sobre perfil de raça/cor, de gênero, de regiões, de presença de pessoas com deficiência, indígenas e quilombolas na pós-graduação brasileira e da constatação sobre os saldos de desigualdade na pós-graduação, que foram propostas medidas para as Instituições Federais de Ensino Superior. A análise dos dados confirmou o que já estava bem descrito pelos movimentos sociais negros e pela pesquisa em educação. Quando mais se acende na escolarização maior a diferença entre pessoas brancas e pessoas negras. Analisando os dados do censo de 2010, no Ensino Médio o índice de conclusão do grupo de pessoas brancas foi 50% maior que de pessoas negras, no Ensino superior quase 200% a mais e na pós-graduação 450% a mais. Isto faz com que historicamente seja rara, em programas de pós-graduação, a presença de professor negro ou professora negra e são comuns casos de corpo discente exclusivamente branco, com diversos casos em que pessoas negras que ascendem a mestrado ou doutorado são os únicos de suas turmas, laboratórios, linhas de pesquisa ou mesmo dos programas.

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Sugestão de Leituras e Filmes

Carolina Maria de Jesus – Quarto de Despejo (1960); Casa de Alvenaria (1961) e Pedaços de Fome (1963)

Conceição Evaristo – Poemas da recordação e outros movimentos (2008) e Insubmissas lágrimas de mulheres (2011).

Sugestão de Literatura infantil

Caderno em rimas da Maria e Caderno de rimas de João, de Lázaro Ramos

Bucala: A pequena princesa do quilombo do cabula, de Davi  Nunes

Escola de chuva, de James Rumford

Menina bonita do laço de fita, de Ana Maria Machado

Sugestão de filmes

A Negação do Brasil

Direção: Joel Zito Araújo

O documentário é uma viagem na história da telenovela no Brasil e particularmente uma análise do papel nelas atribuído aos atores negros, que sempre representam personagens mais estereotipados e negativos. Baseado em suas memórias e em fortes evidências de pesquisas, o diretor aponta as influências das telenovelas nos processos de identidade étnica dos afro-brasileiros e faz um manifesto pela incorporação positiva do negro nas imagens televisivas do país.

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Infiltrado na Klan

Direção: Spike Lee

Baseado em uma história real, Infiltrado na Klan conta a história de Ron Stallworth (John David Washington), um policial no Estados Unidos que, durante os anos 70, se infiltra na Ku Klux Klan com a ajuda de seu colega Flip Zimmerman (Adam Driver). O filme de Spike Lee mostra que, por mais que 50 anos tenham se passado, o mundo não mudou: a brutalidade policial, a ideia de supremacia branca e o nacionalismo continuam fazendo parte da sociedade. Além disso, poucas coisas são tão satisfatórias como David Duke (Topher Grace) sendo enganado por um negro.

Recomendação

Chimamanda Adichie: o perigo de uma única história – TED Talks

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