A SBEnBio, juntamente com outras entidades científicas assinam manifestação da ANPED, que criticam revogação de portaria do MEC que busca soluções para desigualdades na pós-graduação.

Antes de deixar o cargo de ministro, Weintraub publicou a portaria 545 de 16 de junho de 2020 que revogou a Portaria 13 de 11 de maio de 2016.

A Portaria 13 de 2016 foi publicada como resultado de um Grupo de Trabalho que funcionou sob coordenação da CAPES para estudar e propor soluções sobre desigualdades na pós-graduação. Foi a partir de análise sobre perfil de raça/cor, de gênero, de regiões, de presença de pessoas com deficiência, indígenas e quilombolas na pós-graduação brasileira e da constatação sobre os saldos de desigualdade na pós-graduação, que foram propostas medidas para as Instituições Federais de Ensino Superior. A análise dos dados confirmou o que já estava bem descrito pelos movimentos sociais negros e pela pesquisa em educação. Quando mais se acende na escolarização maior a diferença entre pessoas brancas e pessoas negras. Analisando os dados do censo de 2010, no Ensino Médio o índice de conclusão do grupo de pessoas brancas foi 50% maior que de pessoas negras, no Ensino superior quase 200% a mais e na pós-graduação 450% a mais. Isto faz com que historicamente seja rara, em programas de pós-graduação, a presença de professor negro ou professora negra e são comuns casos de corpo discente exclusivamente branco, com diversos casos em que pessoas negras que ascendem a mestrado ou doutorado são os únicos de suas turmas, laboratórios, linhas de pesquisa ou mesmo dos programas.

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Sugestão de Leituras e Filmes

Carolina Maria de Jesus – Quarto de Despejo (1960); Casa de Alvenaria (1961) e Pedaços de Fome (1963)

Conceição Evaristo – Poemas da recordação e outros movimentos (2008) e Insubmissas lágrimas de mulheres (2011).

Sugestão de Literatura infantil

Caderno em rimas da Maria e Caderno de rimas de João, de Lázaro Ramos

Bucala: A pequena princesa do quilombo do cabula, de Davi  Nunes

Escola de chuva, de James Rumford

Menina bonita do laço de fita, de Ana Maria Machado

Sugestão de filmes

A Negação do Brasil

Direção: Joel Zito Araújo

O documentário é uma viagem na história da telenovela no Brasil e particularmente uma análise do papel nelas atribuído aos atores negros, que sempre representam personagens mais estereotipados e negativos. Baseado em suas memórias e em fortes evidências de pesquisas, o diretor aponta as influências das telenovelas nos processos de identidade étnica dos afro-brasileiros e faz um manifesto pela incorporação positiva do negro nas imagens televisivas do país.

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Infiltrado na Klan

Direção: Spike Lee

Baseado em uma história real, Infiltrado na Klan conta a história de Ron Stallworth (John David Washington), um policial no Estados Unidos que, durante os anos 70, se infiltra na Ku Klux Klan com a ajuda de seu colega Flip Zimmerman (Adam Driver). O filme de Spike Lee mostra que, por mais que 50 anos tenham se passado, o mundo não mudou: a brutalidade policial, a ideia de supremacia branca e o nacionalismo continuam fazendo parte da sociedade. Além disso, poucas coisas são tão satisfatórias como David Duke (Topher Grace) sendo enganado por um negro.

Recomendação

Chimamanda Adichie: o perigo de uma única história – TED Talks

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REnBio – Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio

A Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio (REnBio) foi criada no ano de 2005 com o objetivo de ser tornar um espaço de diálogo com professoras/es de Biologia, da Educação Básica e do Ensino Superior, e, de ampliação das possibilidades de realização de um trabalho docente coletivo. Nesse sentido, a revista apresenta uma trajetória bem interessante, ela já foi produzida em versão impressa (acesse o site: https://sbenbio.org.br/categoria/revistas/page/3/), em CD-ROM com trabalhos apresentados em alguns Encontros Nacionais de Ensino de Biologia (ENEBIO) e a partir de seu número 7 se tornou exclusivamente digital. Em seu número 10, ano de 2017, passou a adotar o sistema de submissões abertas em fluxo contínuo, com periodicidade semestral, visando assim ampliar as possibilidades de acesso as/aos autoras/es de toda a comunidade da SBEnBio, estando organizada em quatro seções: a primeira, “Comunidade SBEnBio” visa publicar textos diversificados em um formato mais livre, como entrevistas, resenhas etc. As demais seções publicam artigos relativos a Ensaios, Relatos de Experiência e Relatos de Pesquisa. Após 15 anos, a REnBio continua sendo a única revista brasileira destinada especificamente para a divulgação de trabalhos da área de ensino de Biologia.

            A partir de 2020, tomamos como ponto de partida o aprimoramento da revista e sua ampla difusão para além da comunidade da SBEnBio. Já estamos com diferentes fontes e sistemas de indexação como Google Acadêmico, Diadorim, Periódicos/Capes, Sumários.org, bem como o número de DOI para artigos publicados a partir do v.10, n.1 ano de 2017 da revista.

Assim, convidamos professoras/es da Educação Básica, licenciandas/os e pesquisadoras/es a socializarem seus resultados de pesquisa, ensaios e relatos de experiências, estimulando o debate, a difusão e ampliação de conhecimentos, processos, experiências e metodologias da área de ensino de Biologia. Convidamos, também, todes a conhecer a página da REnBio clicando em: http://sbenbio.journals.com.br/index.php/sbenbio/index (que em breve estará com uma versão mais atualizada do sistema OJS/SEER).

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Edital 01/2020 da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) de 15 de junho de 2020

Concurso para criação de Identidade Visual da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

A Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) torna público o concurso para escolha da sua identidade visual, aberta a todes es interessades, nos termos deste edital.

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DO CONCURSO E DE SEU OBJETIVO:1.1. O objetivo do presente processo é a criação da identidade visual da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) e da Revista de Ensino de Biologia (REnBio). Esta identidade visual será formada por logotipo e um símbolo, que deverão integrar os documentos e materiais digitais de divulgação da SBEnBio e da REnBio.Parágrafo Único – O material considerado vencedor do concurso passa a ser de propriedade da SBEnBio, que poderá, de acordo com suas necessidades, proceder modificações e alterações que julgar pertinentes.1.1.1. Entende-se por “Identidade Visual” o conjunto de elementos formais que representam visualmente, e de forma sistematizada, um nome, ideia, instituição, sendo a “logomarca” a união do “símbolo” ou “marca” com o “logotipo”.1.1.2. Entende-se por “símbolo” ou “marca” um ícone, desenho ou ilustração abstrata para representar, lembrar ou identificar uma entidade.1.1.3. Entende-se por “logotipo” a identificação de uma entidade feita por letras. É formado pelo nome. da entidade, escrito por extenso, por meio de siglas, de forma estilizada e/ou com design específico.

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Preencha o Termo de Termo de Autorização para Publicação e Cessão de Direitos de Autor

Retificação 01 – Edital 01/2020 da 01/2020 da Associação Brasileira de Ensino Biologia (SBEnBio) de 15 junho de 2020

Concurso para criação de Identidade Visual da Associação Brasileira Ensino Biologia Concurso para criação de Identidade Visual da Associação Brasileira Ensino Biologia (SBEnBio)

Leia a Retificação abaixo.

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